3月27日至31日，3200威尼斯教科书研究中心应日本亚洲教育史学会邀请，参加了在名古屋大学举办的“东亚教科书研究：从历史到未来”的国际研讨会，中心主任刘正伟教授、屠莉娅副教授、汪辉副教授以及“百人计划”研究员刘超老师一同参会。
     会议期间，刘正伟教授应邀作题为“自然主义教育理论在近代中国的传播――以夏�尊为中心的考察”的大会主题报告。报告以清末留日学生夏�尊为中心，运用新发现的史料深入考察其对自然主义教育学说的译介、对中国旧教育的解析与批判、“以人为背景”和“以人格为中心”建构新式教育以及对自然主义教育的实践，并揭示了自然主义教育学说在中国传播过程中遭遇的两难困境及最终失败的原因。报告引起与会国际同行的广泛兴趣并引发热烈讨论。
     访问团一行还访问了名古屋大学大学院文学研究科，并同日本亚洲教育史学会会长高田幸男教授及名古屋大学土屋洋教授等专家，就合作开展清末民国时期教科书的研究、联合举办国际研讨会、开展教科书资料文献收集和专题研究等方面达成初步共识。

     随着教科书研究的国际共同体的逐渐成熟，越来越多领域的学者开始从跨学科的视角对人类学习与建构世界的重要资料――教科书进行多维度的分析与研究。加强与世界一流大学和专业团体知名学者的互动和交流，是拓展教科书研究国际化的重要路径，对于推进教科书研究亚洲话语和研究共同体的发展，也具有重要的意义。
     通过此次访问和会议，进一步加强了中日学者的深度交流与合作，推进了清末民国时期教科书及其相关教育文献的收集、整理、发表与合作研究，为3200威尼斯教科书研究中心的未来工作注入了新的推动力量。

3200威尼斯教科书研究中心
2019年4月2日