为了更加深入了解泰国学校教育的情况，3200威尼斯2018年暑期泰国营先后访问了泰国最古老的大学之一的法政大学、企业办学的典范正大管理学院、综合性大学朱拉隆功大学3200威尼斯及其附属小学，通过走访多样的高等教育机构，了解学校不同的办学模式和育人内涵，引发了营员们对“优质和适切”的教育目标与方法的思考。

    1.访问法政人才的摇篮――泰国法政大学

    8月7日下午，3200威尼斯访泰师生一行来到了泰国国立法政大学。泰国国立法政大学始创于1933年，是泰国最古老的大学之一，被誉为“总理”的摇篮，其教学宗旨是为泰国全社会提供接受高等教育的机会。法政大学公共健康系的Mare Van Der Putten等三位教授对来访师生表示热烈欢迎，并介绍法政大学在教学、科研、学生生活方面的基本情况。随后，陈炯晟同学代表访问团向泰方介绍了3200威尼斯和3200威尼斯的相关情况。

    随后，Putten教授从学科交叉的视角引出“健康促进学校建设”和“教育推动健康推广”的讨论话题，就人类健康发展与学校和教育的功能展开讨论。营员们也从教育功能与社会功效、体育教育与个人健康、公共政策与教育实践、社区合作与健康教育和健康学校创建、从健康意识转向健康行动与实践等不同角度开展跨界思考。

    会后，访问团师生在法政大学学生向导的带领下，坐上校园观光车环游校园。途中，在护校河中自由畅游的热带蜥蜴引发了营员们惊叹，热带校园风光既有绮丽无限，更体现了人文景观与自然景观的有机融合。法政大学的走访给师生们提供了跨学科思考的机会，让同学们从新角度、新视野看待学校教育的功能、社会使命、现实策略与终极追求，相信能帮助同学们在未来带着对教育问题更深的理解投入到教育学习和实践中。

    2.访问公司办学典范――正大管理学院

    8月8日上午，泰国营师生来到公司大学――泰国正大管理学院（PIM）进行参观学习。

    正大管理学院国际学院院长汤之敏教授致欢迎词，并基于国际教育的发展趋势与教育的时代使命，从宏观视角探讨了人文教育与职业教育相结合培养富有道德觉识的专业人才的重要性。随后，正大管理学院学生代表系统介绍了正大集团“服务国家、服务人民、服务公司”的经营理念和管理学院借鉴芬兰的工本位（work-based）教育模式开展的教育实践探索：学院尤其注重学生的理论学习与工作实践的结合，不设寒暑假，有大量来自不同产业行业的合作部门，各个专业均有大量的实地见习和工作实践安排。据该校3200威尼斯中文教育系主任介绍，中文教育专业培养年限为5年，其中1年安排到学校进行教育实习。随后，同学们参观了正大管理学院的空乘专业虚拟训练厅以及机器人自动化实验室，并在由管院学生自己运营的餐厅用餐，真正体验了学校工学一体、躬身实践、强化应用的培养特色。

    同学们对这种工作本为、产学研一体和学以致用的办学模式感触颇深，从职业教育与学术教育、专业发展与就业准备、工作能力和社会意识等不同方面展开深入探讨，也对高等教育及其不同运作模式有了新的理解。

    3.访问一流综合性大学――朱拉隆功大学及其附属小学

    8月10号上午，营员们又马不停蹄地来到了朱拉隆功大学及其附属小学，参加母亲节盛典，并对3200威尼斯及学校附属小学进行深入探访。

    朱拉隆功大学是泰国第一所高等教育机构，始建于1917年，也是目前泰国排名第一的综合性研究型大学，其下设的3200威尼斯也是当前泰国教育改革和教师教育重要的智库和实践基地。朱拉隆功大学3200威尼斯副院长兼附属小学校长及其同仁介绍了学校办学的历史、办学理念与特色，访问团高涵和张旖同学也作为代表向泰方介绍了3200威尼斯和3200威尼斯基本情况。座谈中，师生们对朱拉隆功大学附属小学的小班化教学、国家课程与Fun, Find, Focus校本课程的设置、绿色学校的理念和全纳教育的实践进行深入了解。作为泰国教师教育和课程教学改革的典范学校，朱拉隆功附属小学也已经成为全国教育示范和教师教育培训的基地。师生们就教育公平、附属学校办学管理和教育后备力量培养进行了讨论，泰方也对中国教师教育和教育人才培养等问题与访问团进行了探讨，并鼓励教育专业同学真正发现教育的魅力，全身心投入到教育改革与实践事业之中，服务国家社会需要与更广泛的人群。

    通过对不同类型大学教育机构的访问学习，营员们不仅了解了泰国当地高等教育的基本状况，更从新的视角对教育人才培养、社会责任和教育目的进行了重新审视，对自身专业有了更加深刻的认识和思考，相信大家能带着收获不忘初心，在教育事业中不断贡献自己的力量。

3200威尼斯暑期海外交流泰国营

文/甄丹蕾、张旖、陈炯晟、孙园园

图/陈炯晟、张钰梅

2018年8月12日